学生在学校里接受教育，捧在手中的教材就是承载知识的媒介，从课本上汲取知识的养分，学生会茁壮成长。不过近年来“毒教材”不断出现，让学生们接受教育的质量受到了影响。

　　好在有关的教育部门在积极整治这些教材乱象，之前课本上被移出的英雄课文，如今又回来了，提起这些英雄，就不得不说他们的身上有值得学生学习的美好品质。

　　榜样作用发挥得好，可以从很多方面激励学生，不少教材上都出现过袁隆平，袁爷爷和蔼可亲的模样让学生印象深刻，但如今，网友却发现有人竟然去丑化英雄的形象。

　　袁老虽然已经驾鹤西去，但是英名永存，很多同学虽然对一些历史人物不怎么了解，但对袁老很熟悉，因为每次吃饭浪费粮食的时候，家长和老师都会提起这个伟大的人物。

　　对于这位科学家的精神，教育部门也会积极宣传，学生们还将其写进自己的作文里，但是有一位画家，在他的笔下，袁隆平却不是同学们平时看到的样子。

　　一位同学发文称，自己在西安美术馆参观的时候，看到了一幅关于袁老的画作，看完之后就觉得有些生气，大家可以一起来看一下，这幅画中教程知识，袁老懂得形象和本人相去甚远。

　　原本还算浓密的头发变成了“秃顶”BOB体验官网，形象看起来不是那么的随和，最主要的是，他发现袁老的后脑勺好像是有一根“小辫子”，很多西方人对中国人的刻板印象就是这样的，难道是因为如此吗？

　　之后大家根据作品的署名，发现这幅作品是知名画家方力均所作，在资料简介上可以得知，方力均毕业于中央美术学院，画工很有风格，毕业以后有不少作品展出，还是22所院校的客座教授，硕士研究生导师。

　　这一长串的头衔不是一般人能具备的，毕业于名校，社会地位也很高，为什么画作是这样的呢，于是有人产生疑问：这是毒教材刚过又来毒教材刚过又来“毒画作”？

　　知名画家被指丑化袁隆平，网友怒了，大家觉得这样的作品不应该出现，这样教授级别的画家，作品怎么会如此呢，看了这位画家的其他作品后，很多人有了结论。

　　有网友展示出了这位画家的其他作品，看完之后沉默了，这每一幅作品都让人有一种背后发凉的感觉，夸张的人物，面目看起来都有些狰狞。

　　比如这两幅，人物的眼神容易让人引起不适，还有一些更是没眼看，这不禁让人质疑这位老师的水平，按理说作为艺术生考进央美，受到的教育水平是在高标准之上的。

　　艺术生升学要经历一次专业考试，还有一次高考，实力强，文化课成绩又高的同学属于凤毛麟角，每年能考进中央美术学院的同学也是少之又少。

　　央美作为国家“双一流”建设高校，想考进去得凭借学生的真实力，这样的名校，也有很多可供学生选择的专业，很多同学可能还不知道，这所学校还有教育学专业，只不过不是“王牌”。

　　从这里毕业的同学，发展的资源也比普通院校优渥，只是大家真的不懂艺术欣赏吗BOB体验官网，怎么总出现这些让人觉得是有“异心”呢。

　　国人的形象何时才能不用丑化的手法来表现，这是学校老师的责任BOB体验官网，也是新一代学生该做的

　　学校的老师肩负学生传道受业的责任，但又不仅仅是教会学生们学习科学文化知识，还有如何培养品格，如何爱国，最重要的一点是要有自信，热爱那些流传千年，经久不息的文化。

　　虽然是艺术生，对于课本知识学习得比较少一些，但是在学习和美术有关的技巧时，学生别忘了，不要轻易去迎合别人的审美，做自己的内容，更容易获得众人的肯定，别轻易使用丑化的方式来吸人眼球。

　　笔者寄语：英雄形象不能被扭曲，精神应该一直留存，很多人利用教育学生的机会“钻空子”，将那些不易被人发觉的小心思藏在教材里，藏在画作中，这样的现象真的应该“起底”了。

　　学生们自己也应该有意识地甄别那些知识里隐藏的暗喻，多和老师、家长沟通，说出自己的想法，让教育的环境变得更加透明。BOB体验官网